新年前，老大告诉我她决定了。
鱼与熊掌不能兼得。
要在紫领带（图书管理员）和蓝领带（副班长）之间选一个，
对她来说这是人生学习做选择的开始。
一直以来，
她对领导特别感兴趣。
去年不知道何故竟然如愿以偿被老师选为副班长。
可就因为这个角色，
“老大洁癖”的个性更为明显。
我和妹妹对她管人的态度有所怨言，
怨她把管同学的作风也带回家里。
妹妹的什么事她都要管，
管妹妹的声量也越变越大，
越变越凶！
我问她：“你满意自己的方式吗？你觉得这样大声骂人有效吗？”
不要以为你用权力、声量制伏了人就是“称职”！
如果同学们不服你，
这样的领导方式值得推崇吗？
换得了宁静，
换不了人心呀！
————————————————————
那天，
就她戴上紫领带放学回来的那天，
我好奇地问了她：
“为何舍得放弃当了一年的副班长置位？”
“你不知道有什么不同吗？如果有人吵，当图书馆管理员只要拿着‘请安静’的牌子给他看就好了。如果是班长，我可要喊破喉咙他们才会听。”她马上回应我。
哟，
我还真的没发现两者之间的管理差异！
老是用“暴力”、用权力制人绝不是什么上上之策，
而且还成就了你的坏脾气。
贪图这个位子，
还不如去图书馆修行先。
或许就是我们大人，
没有更好的学习榜样给孩子吧！
老妈祝福您新职务工作愉快！
鱼与熊掌不能兼得。
要在紫领带（图书管理员）和蓝领带（副班长）之间选一个，
对她来说这是人生学习做选择的开始。
一直以来，
她对领导特别感兴趣。
去年不知道何故竟然如愿以偿被老师选为副班长。
可就因为这个角色，
“老大洁癖”的个性更为明显。
我和妹妹对她管人的态度有所怨言，
怨她把管同学的作风也带回家里。
妹妹的什么事她都要管，
管妹妹的声量也越变越大，
越变越凶！
我问她：“你满意自己的方式吗？你觉得这样大声骂人有效吗？”
不要以为你用权力、声量制伏了人就是“称职”！
如果同学们不服你，
这样的领导方式值得推崇吗？
换得了宁静，
换不了人心呀！
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那天，
就她戴上紫领带放学回来的那天，
我好奇地问了她：
“为何舍得放弃当了一年的副班长置位？”
“你不知道有什么不同吗？如果有人吵，当图书馆管理员只要拿着‘请安静’的牌子给他看就好了。如果是班长，我可要喊破喉咙他们才会听。”她马上回应我。
哟，
我还真的没发现两者之间的管理差异！
老是用“暴力”、用权力制人绝不是什么上上之策，
而且还成就了你的坏脾气。
贪图这个位子，
还不如去图书馆修行先。
或许就是我们大人，
没有更好的学习榜样给孩子吧！
老妈祝福您新职务工作愉快！
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