2013年9月3日星期二

英雄不怕捡垃圾:我是环保小尖兵(一)





此次捡垃圾活动(https://www.facebook.com/media/set/?set=a.638135592881483.1073741995.370606419634403&type=1),不仅美化了环境,还提高了我们的环保意识。大家在活动中意识到了自身的责任,体验到了奉献的快乐。

环保要从小做起,瞧这次我们最小的环保者小朋友,捡到了第一块垃圾,高兴的好像捡到了“宝贝”。有些小朋友连很小的垃圾也不放过。

看看我们的爸爸妈妈,当领导有范,捡垃圾一样有范。

捡垃圾活动虽然结束了,但环保意识已经在我们和这一路的游人间悄然燃起。

但是一次活动肯定不能留下太多痕迹。我们希望乘这个学校假期,把活动继续延续升华,在3/6/13 来一次绘画/制作告示牌和宣传衣。这些制成品让小朋友穿/挂上,并在某天除外游行!

欢迎您的小孩,亲朋戚友一起参与。

除此之外,我们也需要一些原料、木板、纸版和白布条,但是这些物品是您已决定不需要用到的。如果您无法参与我们的制作,但想捐赠给我们的小朋友,欢迎您送来小鱼妈妈故事屋/鱼馆。

有您的帮助和奉献,成就了我们大家的活动。
感恩!

盗版绘本你知多少?


















马来西亚的妈妈几时变成盗版商的帮凶?
打击盗版人人有责!

近年来,由于网络资讯的发达,中国盗版绘本的市场越变越大。曾几何时,你发现身边的朋友都认识绘本了,可是一翻开书,之前的欣喜像盆冷水泼了下来,甚至汗颜盗版竟然光明正大的走入我们的世界。

有者知情了买又买,还广推荐给亲朋戚友。有者不了解,盲目跟从购买风气,货比三家后还沾沾自喜自己买到便宜货。

这些盗版商大言不惭标榜自己卖的是“绝对正版”书,鱼目混珠。

蒲蒲兰出版社比喻盗版绘本无异于“三聚氰胺”奶,
为了孩子的健康和未来,请远离盗版呀!
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盗版绘本三宗罪

1.损害宝宝身体
正版绘本选用的印厂均经过ISO体系认证,环保达标。而盗版书使用劣质纸张、油墨,气味刺鼻,对宝宝呼吸系统伤害巨大。

正版绘本在制作时采用圆角(平装)或包角(精装)装帧,充分考虑儿童使用安全。而盗版书粗制滥造,切口极易划伤宝宝。

2.损害宝宝认知
正版绘本经过专业编辑流程,内容质量有保证。而盗版书随意扫描制版,错字、缺页、多页、图中细节被切掉,各种错误不胜枚举。

3.损害宝宝审美
正版绘本的每一种用色都是艺术家的创造,油彩粗粝的质感、彩铅细腻的笔触,这些都为宝宝的审美打下底色。而盗版绘本没有原画根本无法还原,严重偏色、重影、失真。

我们都说绘本是给孩子的第一本书,是孩子的“奶书”。
盗版绘本无异于奶粉中的“三聚氰胺”!!!
当您不惜高价从海外代购教具玩具时,怎能安心地把盗版绘本带回家???
为了孩子的健康和未来,请远离盗版!!!

为了帮助读者辨别,出版社特别针对市面上现有的部分盗版书进行了比对分析
取自:http://www.poplarstore.com/article.php?id=11
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另一家出版社,启发出版社说:
“这是一个艰难而耗精力、心力的事。从一开始我们就知道。”启发绘本馆总经理曲小侠表示启发已经向淘宝申诉,将约130家网店在淘宝和天猫上销售盗版启发图书的证据向其提供,但是目前收效甚微呀!
http://cul.china.com.cn/book/2012-11/01/content_5453310.htmhttp://www.xiaohuasheng.cn/view_29836.html

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儿童绘本的价格不菲,有很多家长都有这样的疑问,儿童绘本为什么贵?
http://2063176.blog.ankang06.org/space/?action-viewspace-itemid-21545780
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中国已经加入了WTO,经济上,我们也已经发展了!版权意识上也应加强,这样,各国的绘本大师们才有可能为我们奉献更多更好的绘本!!!

只有杜绝盗版,才能促进绘本的发展。

以下店家黑名单,经蒲蒲兰核实,均有盗版绘本出没,请注意!!

淘宝店铺黑名单--请查阅 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e171f6a0100uwjb.html
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淘宝上3元一本的盗版绘本也不错啊:
看看他们的对话:http://www.newsmth.net/nForum/#!article/CouponsLife/400836
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目前市场可以找到的盗版书

《西瓜和蚂蚁》、《小黄和小蓝》、《好饿的小蛇》、《爷爷一定有办法》、《我爸爸》,《首先 有一个苹果》、《小熊宝宝》、《彩虹色的花》。。。。。。

英文绘本更为严重,要什么书,就印什么书给你。做的生意就是复印!
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假如我们对盗版商无视、纵容,不但是对自身权益的忽视,也是对读者、对孩子们不负责任。

他们给我的
















那晚,
他们静静地享受阅读时,
我站在后面不停地用相机捕捉那些画面。
她走过来看看我的相机,
然后抬起头问我:
“你为什么要拍我们呢?”
我笑笑地转过头对她说:
“以后我老了,可以拿出来再看看你们。”
“看了,很感动,对不对?” 她弯起嘴角,笑眯眯地望着我。
你啊你,才不过5岁就能懂我的心思。
跟我的这段日子,老师没白疼你了!

“我先拿到这本书的!”X 说。
“是我先!” Y不甘示弱地回应他。
俩个人开始拉扯书本,
一本书就这样在他们的手中一下子左一下子右的变了样。
我把手摸摸X的头,
“嗯?”
然后再用双手捧着他小小的脸颊,
“啵!”
用力地亲了他一下。
“你呀你,今天怎么了?”
他低下头不好意思了。
跟了我这么久,老师是怎样的人你不清楚吗?

她选择坐在远远的一角,
不想与我们那么靠近的心情,
或许参杂了又想知道我们在做些什么的念头。
我不理她,
继续谈论故事里面的角色。
偶尔她过来,
偶尔她离开。
我忍不住询问大家赞同我把班给关闭吗?
她,举手了。
其他人望着我。

如果三年里没有他们,
我在想那会是个什么的我。

唠叨 Vs 指导


“要我讲多少次你才会记得?”

男人跟女人什么不同?
其中一个明显的行为是:女人比较唠叨。
而且都是生了孩子才开始不自觉变得唠叨。

许多父母为了强化4岁以上的孩子的记忆,
依然认为自己重复的越多,
孩子记住的越多。

孩子一次不听,
就说两次,
两次不听,
就说三次,
认为只要多说几次,
孩子总会听进去。
重复是有很大用处的,但实际上,重复和效果的关系是倒U型曲线,没完没了的重复是没有好效果的。反而变成一种‘心理慢性病”。

反复同样的话,会让人产生一种习惯性的模糊听觉,明明在听,却根本不入心里去。这是长期重复听同样的声音产生的不在乎。做父母不要只怪孩子不听话,想想自己是否真的太唠叨了。

讲多了,大人就失去“倾听”孩子的能力。
什么时候都不给他机会解释。
就算孩子说出一些,家长反以为是孩子狡辩。

“赶快去背故事了,下个星期要比赛了,
还摇来摇去。你知道。。。。。。。。”
“我都背好了,做么你一直不相信我?”
我从孩子的回应里才知道:
唠叨更可能是“看不起”他们,
是一种变相的单方面指责。

"你的水瓶拿了没有?
又忘记!
第几次了?!
每次都要我提醒!你最好跟我记住。。。。。。“高分贝的唠叨。
如果从小孩子就被唠叨,
他们承受巨大心理压力,
严重的会使孩子产生不自信。
当孩子的负面情绪积累过多,还会影响到孩子的性格和人格的发展。

看一看指导 Vs 唠叨 有什么不同 http://zhishi.qinbei.com/20130117/301683.html

在说教孩子的时候注意一下,如果自己的行为与下面这些条件挂上了钩,那么你的“讲道理”也许就已经掺杂了“唠叨”的意味,以后可要多加注意了哦!
1. 批评孩子言语反复或表达不当 
2, 指责孩子简单化 
3. 管教太严,孩子稍有小错,即新账旧账一起算

那不唠叨要怎样?
1. 变换不同的教育语言来指出孩子的同一个缺点
做作业粗心的毛病的提醒,哪个语言好?
a. 不要当blur queen 啊!
b. 写句子时记得放句号。

2. 用沉默替代指责
正给了他反思的时间,等到时机成熟才与他沟通。

3. 同一句只说一遍
“我不要做这个!”
“这是你的选择,你可以选做,可以选不做。过了10分钟你不做,我们就要出门了,你就不可以做了。”
很多孩子喜欢跟妈妈讨价还价,
找到妈妈的死穴,提出不合理的要求。
与其唠叨一千次,还不如让他自己亲自体验一回“严重” 后果。

会教育孩子的父母,是宽容、宽松、宽厚的,
而不是对孩子做的每一件事指手画脚,
让变“说”为“听”,只是对孩子提出原则性建议,
这样才能获得孩子的信任和认同。

资讯太多


李卓说:
”现在家长们不是没有教育观念,
是教育观念太多太杂了。
都套用在孩子身上,
未必适合,
也取不到预期的效果。”
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白天因为停电,
我一整天都泡在堆积如山的文献和理论报告里。
面对那么多的资料,
我有点慌了。

E时代,
什么资讯没有?
反倒是资讯太多。
如何过滤、如何应用、如何再生、如何创造,
这可是件不简单的事。

或许,
我的处境就像一些家长,
面对雨后春笋的学习中心,
还有一大堆的教养教育观念,
他们有点慌了。
究竟要如何做选择?

这个说读故事照着念,
那个说读故事不妨加上自己的语言,
又来了一个说不要看图先念字,
还有一个说睡前只能说一个。。。。。。。
这里可有的二分法,
说谁对谁错了吗?

大A说越小闪卡右脑越好,
大B说太早强迫学习影响学习态度,
大C说7岁前这些不要来。

A说这家幼儿园便宜,
B说那家老师好,
C说另一家课程好,
D说全部都不好!
打开Fb,什么评语都有,
你说该听谁的?

少做功课的人,
可能从此把某些观念当唯一,
也可能把某人当偶像崇拜,
更可能越听越乱。

哈哈,
你说资料如何处理?

homeschool resources

There r many methods of homeschool

I'm more inclined towards literature-based & Waldorf.

For literature, I refer to booklists from Sonlight, AmblesideOnline (AO), Old Fahioned Education (OFE), Five In A Row (FIAR) and Waldorf. I dun buy online, I search for the books from PayLess.

Sonlight, AO and OFE are literature-based. FIAR is considered unit-study. AO & OFE r FREE complete curriculum.

Sonlight

Charlotte Mason
http://amblesideonline.org/index2.shtml -- booklist with schedule for all grades. A complete curriculum.
http://www.accesstotheclassics.com/lists/Ambleside_ALL.html -- Ambleside booklist with links to find them
http://apps.simplycharlottemason.com/ -- I've not really looked at it. Has some supplements & helpful tools.
http://www.materamabilis.org/ - by 2 homeschooling Catholics mothers

Old Fashioned Education - almost everything free - books & schedules for all grades
http://oldfashionededucation.com/fullcurriculum.htm -- curriculum based on books in the public domain (i.e. FREE)

Five In A Row - the lesson plan/guide is not free.
http://www.fiarhq.com/fiarold/catalog/online.html - booklist is under 'contents'
http://homeschoolshare.com/five_in_a_row_resources.php - free lapbooks that go along with FIAR.

Waldorf
http://www.mainlesson.com/ - waldorf booklist under 'Curricula' 
http://groups.yahoo.com/group/waldorfhomeeducators/ - join the yahoogroup & check out the files section. Got age-specific curriculum, including scope, stories, etc.

精彩的女人

番红花说: 
“当你总是把最好的留给孩子,
却没有为自己留一些,
你的形体或思维难免会逐渐耗损枯萎,
缺乏好东西的滋润,
人——————不会精彩。

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孩子上小学了,
整个早上是属于我自己的。
工作前一小时的晨运让我回复精神与体力,
下午累了,我就躺下来看看诱人食欲的食谱,
让后把自己是个超级创意小厨妈的幻想带进午觉的梦里。
晚上他们睡了,
我开始为了自己而读书做功课。
白天想画什么就画,
总之想做什么就做什么,
你看我色彩飞扬呀!

朋友问我:
“你很享受也,我连睡个午觉都不行。”

她可不知道,
以前的我,
也是很努力,很用力,很拼命地生活,
一直到 我
倒下去躺在医院望着白白的天花板,
我才知道我正在处在————
失去自己的边缘。

那个曾经什么都喜欢的我,
几时要呆在学校里为那些孩子紧张兮兮,
几时要留在家里为自己的孩子安排一切,
几时要留在这个小镇当个傻傻的妈妈。
我的人不自在,
我的心不自主,
我的灵魂不自由呀!
心中不平的呼唤,就像一首音未了得歌。

我看我妈,
她这辈子料理、打点里里外外的事,
可却没有半点需求和索求是为了自己的。
哪怕一个包,也是为了孙子而要的。
身为子女的我们快乐吗?
你可以说是幸福里参杂着压力呀!

身边多少个朋友忙到什么爱好都没有了。
我问她:
“你喜欢做什么事?”
她愣住了很久很久,
抬起头,然后那双呆滞的眼神回应我:
“我忘了。。。。。。”

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如果你一直处在被提领的状态,
便很难维持一个可爱母亲的样子,
恐怕也将是一个令人枯燥的妻子。
这不会是家人或是我自己想要的。”

女人,
我们可以替孩子家人着想,
却要为自己而活。

儿童自我管理: 工作坊 构思5 :行动卡:《把管理权,慢慢还给孩子》

回家会用的行动卡: 《把管理权,慢慢还给孩子》 家庭自我管理行动卡|3件小事开始 不是放手不管。 不是要求孩子马上独立。 而是把原本由大人代替的事情,逐步交还给孩子。 ① 先找出来:现在是谁在管理? 请圈出最近最常发生的3件事: □ 妈妈一直提醒 □ 爸爸一直催 □ 大人帮孩子准...