都小学了读什么绘本！

‘都小学了，还读绘本！” 不少人都会这么说。

但对我来说，带着小学生读绘本更不能马虎，我总是很小心的选择他们的绘本，左挑右选的。

在薛瑞萍的书里提到某些人的误解，认为绘本能提升孩子的阅读兴趣，但到了小学的阶段，它或许就阻碍了阅读能力的进一步提高。

在薛老师看来，我们的小孩和老师生活在很深很重的焦虑和压力之中。我带着一组小学生，深刻的体会到这句话背后的隐忧。

催促和惩罚在很多时候都变成了必然，分裂更是必然的产物。师生情感的分裂，每个人内心渴望与外在压力的分裂。

能让人因精神满足而获得内在的快感并非简单的逗趣搞笑。人也需要在崇高、纯净甚至是悲伤的沉浸于感动中获得灵魂的震荡和净化。

绘本还浅吗？

别小看它了。